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上海市育人中学   黄丽华

本人有幸参加了为期两天的牛津英语新教材培训,虽然时间较短,但是我感觉受益匪浅,感受颇。下面谈谈通过培训后的些自己的心得和体会。

培训期间辽源橡塑胶,教研员为我们安排了丰富的内容,包括上海市教研室英语教研员的讲座、听些在线教学的英语骨干教师对于教材的剖析与讲解,教师之间的讨论交流等。她们分别谈了自己对新教材、新理念的些看法,使我受益非浅,为我今后的教育教学明确了向,理清了思路。

    初中牛津英语课程的主要任务是带学生在现有掌握的语言知识与技能的基础上,培养学生如何运用语言技能,努力提学生们的学习兴趣,同时使学生熟练掌握和巩固基础的语法、时态和定数量的词汇,教给学生学习法,为以后的学习习惯的养成下结实的基础。作为名中学英语教师,我感肩上责任重大,所以我要及时会课程的新观念、新特点,新要求,正确认识把握教学目标,调整教学法和式,力求在短的时间内吃透教材,找到感觉。

在此次培训中汤青老师能入浅出地分析牛津教材的特点,将本教材的语言知识点作了详细地分析,使得我们对于教材的、难点能准确地把握。语言点通过听说读写模块操练果清晰可见。对于汤老师的讲座我有如下感想:

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、新教材课程建设上拓宽了英语学习的渠道,营造了英语的学习环境。我们的教学须从课内引申到课外,不要放弃对学生课外阅读的指。

二、新教材注重语言积累,开发学生潜能,淡化语法,不求系统,万能胶厂家但求应用。这就要求教师决不能把课堂变为自己的“言堂”,滔滔不、口若悬河地展示自己的口才,而要将话语权还给学生 ,大地调动学生的发散思维,强调学生自觉参与,提学生的感受和表达能力。要给学生提供尽可能多的语言实践机会。

三、教师要学生的学习式,变过去的“接受学习”为“接受、体验、研究”学习式相结。

其次,我们聆听学习了几位教学经验丰富并在线教育工作的优秀骨干教师对每章节的知识点的剖析。她们能毫保留地将自己在教学中积累的工作经验介绍给我们。使我们快的熟悉了牛津新教材,并能准确地把握每章节、单元的,难点。同时也了解了如何将教改新理念转化为教师的具体的实践操作,觉得很受用。对以后怎么上课就有底了。

总之,由于教研员章老师对这次培训做了充分的准备(内容丰富、形式多样、有条有理),加上我学习认真、积参与,因而收益匪浅,在今后的教学实践过程中,我要进步贯彻这次培训强调的新理念,投入课改,提英语教学的果。我想,在今后的实际工作中,我要尽快把握新教材的思路,努力学习和树立的课程理念,用正确的课程理论指英语教学实践,在课程改革中提升育人能力、教学能力和科研能力。

20##年8月

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